川上康則先生の「ケーススタディ」 第６弾です！ ペア割あり！
オンライン対面「川上塾」開講！
実際の授業の指導案の検討から学びます！
１回のみ集中講座
10/6（日）
１４時～１７時 日曜午後です！
（同日午前は「川上先生のオンラインでつながるセミナー」開催）
（※今回は、見逃し配信がございます！）
テーマ：
実際の指導案の検討を通して学ぶ～自分のための授業研究にしよう！～
10月６日（日）午後、夏のセミナーのテーマ「授業研究」を受けて、ご自身の「指導案」を皆で検討して学びを深める「指導案ケーススタディ」を開催致します。「川上塾」第６弾となります。
ご自身の授業研究を意味あるものにするために「指導案」を検討してみませんか？
今回は３名の先生方のリアルな指導案を丁寧に分析・解釈していきます。
（すでに、指導案検討をいただく方の募集は終わっていますので、ご希望の方は次回以降にお願い致します）
川上先生からのメッセージ：
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※ 御参加にあたってのお願い
以下のことにご了解いただける方のみお申込みください。
・カメラオン
・お名前（本名）、ご所属表示
・今回は録画を致します。見逃し配信の設定もございます。
・セミナー内での事例については守秘義務遵守していただけること（SNS等を含め、セミナー終了後、口外したり、SNS等を含め外部に発信することは、すべて禁止となります。）
・何かのご事情で上記のことがご無理になったり、参加自体が難しくなられた場合も返金には応じかねますので、どなたかご了解いただける方に参加券はお譲りください。その場合には、代わりにご参加される方のお名前・ご所属をセミナー前日までに必ずお知らせください。
■日時：１０月６日（日）1４時～1７時
■会場：オンライン会議システムZoom
（全国どこからでもご参加できます。）
■定員：限定40名
■参加費：4,500円（リピーターの方は、4,000円）
※ペア割：2名で7,000円（お一人の参加費は3,500円）
※午前のセミナーとは別にお申込みください。
※発表者割（2名）： お一人2000円となります。別途ご連絡ください。
※次回以降のケーススタディーで取り上げる事例を募集致します。
（今回の募集ではありませんので、ご注意ください）
次回以降のケーススタディーで取り上げる事例について、ご応募いただける方を募集致します。ご提供いただける方は、セミナー１週間前までに「実態把握表」にご記入いただきご提出いただきます。実態把握表の記入例はこちらです。
※いただいた事例の中から川上先生と検討の上、選ばせていただきますので、ご了承ください。選ばれた事例については、事前に川上先生との打合せがあります。
※川上康則先生プロフィール
都内の特別支援学校の教員として肢体不自由、知的障害などの生徒への実践を積むとともに、全国の教員や保護者の研修や相談に携わる。公認心理師、臨床発達心理士、特別支援教育士スーパーバイザー。著書に『教室マルトリートメント』（東洋館出版社）、『子どもの心の受け止め方 発達につまずきのある子を伸ばすヒント』（光村図書）などがある。最新刊は、武田信子氏・村中直人氏・荻上チキ氏の共著『不適切な関わりを予防する 教室「安全基地」化計画』（東洋館出版社）。
